一所大学最本质的特色是文化特色。齐齐哈尔大学在半个多世纪的办学历程中，铸就了以“养正毓德 精存自生”为核心的校园文化，形成了魅力独具的文化特色。特别是近年来，齐大创办艺术学院，组建交响乐团，弘扬高雅艺术，传播先进文化，将文化理念深深地根植于北疆沃土，在推动文化鹤城建设等方面贡献非凡，充分发挥了大学文化辐射源的功能。

艰苦奋斗铸本色  环湖大学靓鹤城

　　物质文化是校园文化的基础。1996年以来，齐大人发扬艰苦奋斗的创业精神，把有限的资金用在学校的发展建设上。1999年，在市委、市政府的大力支持下，学校筹措2800万元动迁费，与传染病院等相邻单位陆续达成置换动迁协议，着力投资进行了沿湖改造，使几代齐大人的“环湖大学”梦想成为现实。如诗似画的齐大沿湖建筑群，宛若绚丽多彩的交响音符翔动在这美轮美奂的湖光水色之间。楼宇倚湖，馆舍陈岸，错落有致，独具韵味，体现着大学的丰厚文化底蕴与时代气息。无论是莅临学校视察的各级领导，还是来校参观、考察的外国嘉宾、校际友人以及广大群众，都深切感受到了齐大与众不同的文化精神。沿湖建筑群被市委、市政府授予“魅力鹤城十佳标志性建筑”称号。

人本设计铸风范  和谐校园育俊才

　　规矩约束，始成方圆。学校以培养人才为己任，坚持以学生为本、以教师为本，建立健全了一系列奖励机制、约束机制和保障机制。

　　学校在具有强制性的制度的建设上渗入具有自觉性的文化因素，使制度的每一条每一款都充满着文化的细胞和血液，做到规范而不死板，约束而不压抑，放手而不放任，使制度促进人的和谐发展。学校紧紧围绕人才培养目标，制定柔性培养计划，进一步修订本科人才培养方案，设置了综合实践教学环节学分和创新学分，使拓宽专业口径与灵活设置专业方向有机结合，营造了学生个性设计、自主成长、自我发展的良好育人机制。

养正毓德铸人格  精存自生谱华章

　　精神文化是校园文化的核心和灵魂。一所大学要有自己的精神支柱，校训体现了一所学校的办学传统、精神风貌。齐大人在55载办学历史实践积淀的基础上，从《易经》与《管子》两部经典中择取先贤雅言，凝炼了“养正毓德、精存自生”的校训，已成为这所大学的灵魂，融入到入学教育、日常培养、毕业教育的各个培养环节，贯穿了学生成长的全过程，以生生不息的精神力量，激励着齐大人继往开来。

　　大学的品位与魅力不仅仅表现在高楼馆宇，更在于它的文化、历史和亲和力。校徽、校歌、校标等“文化符号”是校园文化特色的重要载体，它们从不同侧面对学校的文化内涵进行了高度浓缩和诠释。

　　环境和氛围可以导致同化的力量。学生在学校里不仅要学习文化科学知识，更主要的是感受一种文化熏陶，这其中包括大学的学术氛围，教师的治教态度和方法，高雅的校园文化等等。1998年，在唱江华校长的积极倡导与亲身示范下，以“坚持业余、坚持奉献”为理念的双管标准建制交响乐团和教师合唱团组建了。每年新生入学和重要纪念日，举办音乐会，使学生从入校到毕业始终受到高雅艺术的熏陶。2006年受教育部委派，交响乐团参加全国高校“高雅艺术进校园”巡回演出，得到省教育厅的特别嘉奖。

　　校园文化就像是周遭的空气，能够潜移默化地融入身体和灵魂，师生在耳濡目染之中，无形地也感染了这样的气质和文化品格。齐大校友、中国科学院植物研究所所长马克平说：“我所以能取得这么大的成绩，和母校的培养教育是分不开的，是母校教会了我如何做人和做事。”齐大毕业生、大庆石油管理局1205钻井队副队长赵明涛说：“母校的培养和教育，特别是在理想信念教育和培养学生的实践能力方面做得特别好，使我参加工作后受益很大。”12.6万齐大毕业生正将母校的文化精神在九州传承并发扬光大……