■李凌
　　
　　自《士兵突击》热播以来，在全国引起巨大反响，热评、好评不断。公众的目光都聚焦在这部没有明星、没有女人、没有爱情的“三无”军旅电视剧上，而大学生对此剧的关注，尤其引人注目。

　　调查：《士兵突击》受到大学生热捧

　　北京某大学校园内的调查显示，有将近一半的大学生几乎完整地看完了《士兵突击》，很多人对《士兵突击》表现的精神赞不绝口；另外有30%的人表示看过，但因为大学生活太忙碌，没时间把它看完；只有少部分同学认为，这部电视剧过于虚构，在现实生活中根本不可能存在，所以没有去看。

　　各大高校BBS、博客、贴吧等大学生经常关注的网站是大家表达对《士兵突击》喜爱的一大阵地。很多女同学乐此不疲地对剧中那群非常“man”的士兵进行点评，还煞有介事地评出哪个更适合做老公。而在校内网上，竟有不少同学将“士兵突击”或“许三多”作为自己的昵称，对该剧的喜爱程度可见一斑。

　　《士兵突击》不仅在大学生中获得较高关注和喜爱，更是融入了他们的生活。“不抛弃，不放弃”、“有意义就是好好活”等脍炙人口的经典台词，成为挂在大学生嘴边的口头禅。有位同学深有体会地说：“有次我去图书馆查资料，忽然想起剧中许三多与团长聊天那一幕，许三多说他笨、不会看书，所以就按照图书编目一本一本地看，想到这时，我不禁会心一笑，嗯，要好好看书。”《士兵突击》对大学生的影响力由此可想而知。

　　《士兵突击》在现实生活和网络上成为大热门，大学生们除了表达单纯的喜爱，对该剧深刻的寓意和内涵也分析得较为理性和多元,大家不是一味地吹捧，还有冷静的思考。从其中，我们更能够看清《士兵突击》在大学生心中激起的涟漪。

　　聚焦：“不抛弃、不放弃”的吸引力

　　“电视剧不过是为了娱乐，一笑而过，何必多扣帽子，还是越傻越开心吧。”将观看《士兵突击》作为纯粹的消遣，丝毫不去考虑它的任何意义，这样的同学并不少。在社会竞争日益激烈，生活压力不断增大的今天，将大众化的文艺作品仅仅看作学习工作之余的消遣、休闲，通过娱乐来获得休息，逐渐成为一种主流的生活方式。

　　然而，更多的同学并不是这样。他们拒绝肤浅和虚无。中国人民大学有位同学这么说：“《士兵突击》其实很简单。有人说它不符合实际，但艺术源于生活，又高于生活。如果不进行夸张的处理，那些富有思想性的内容，就不可能如此圆满地展现出来。”

　　毫无疑问，《士兵突击》最吸引当代大学生的，是那句“不抛弃、不放弃”及其所代表的持之以恒、团结拼搏的精神。北京大学张颐武教授称其为“中国梦”，他指出：“没有个人能力的发挥，一个社会就不可能在全球化的竞争中掌握先机，所以我们必须‘不放弃’。但同时这个社会需要关怀它的所有的成员，期望我们成为一个‘守望相助，互相扶持’的社群，让所有人感受基本的保障和社群的关爱，于是，我们同样必须‘不抛弃’。”

　　许三多本着简单、朴素的生活哲学，朝着自己的理想坚持不懈地努力，在战友们的关爱、帮助下，终于从一个懦弱的孬兵成长为一名优秀的兵王。这是一个典型的、中国式的梦。“天道酬勤”的古训是这个“中国梦”更古老、也更言简意赅的版本。问题在于：在这个到处充满诱惑、事事急功近利的社会，还有多少人在矢志不渝地坚守这个历久弥新的梦呢？

　　《士兵突击》以其特有的形式，将深深埋藏在当代人心底，尤其是那些本来“一无所有”的大学生心底中的这个梦想激发出来。网名为“ideallee”的同学在博客中写到：“两部剧（另一部剧指《奋斗》）都是讲小人物通过奋斗取得成就，切合了现实中房奴、卡奴在拼搏中有出头之日的心态。”虽然语言刻薄，但也一针见血地揭示出士兵突击现象的实质。许三多的形象之所以如此受到认同，就在于他是公众心底那个隐藏已久的深度自我---渴望成功、渴望尊重的自我的外化。

　　反思：从虚拟的许三多到现实的新青年

　　近年来，对“80后”的评价成为一个颇为引人注目的话题。从王朔重出江湖、炮轰“80后”，到美国《时代》周刊称“80后”为“MeGeneration”（以自我中心的一代），“80后”的学子们一直在饱受非议。的确，“80后”有很多缺点，他们出生在改革开放后，没有吃过苦；多为独生子女，比较自我中心……然而，将“80后”的大学生贴上“空虚的一代”、“物质功利的一代”的标签，说他们出现了信仰和道德困惑，也是个不公正的评价。

　　大学生热捧《士兵突击》现象让这个伪命题不攻自破。“80后”并不是“物质功利的一代”，他们也很重视“不抛弃、不放弃”的精神追求；“80后”也没有信仰空虚和道德困惑，在商业化浪潮中，他们并没有迷失方向，瞧，他们正向许三多看齐！“80后”也并不总是以自我为中心，他们也注重团队精神，向往建功立业、报效祖国。《士兵突击》现象折射出当代大学生的追求和抱负，社会应该改变原来的偏见,寄托着民族希望的“80后”的成长，需要更多的信任和空间，而不是现在的批判和怀疑。

　　《士兵突击》现象的另一个启示，则是对青少年思想道德教育的改进。长期以来，青少年思想道德教育都存在着形式与内容脱节、收效甚微的困境。其中，缺乏贴近青少年实际生活、符合青少年特点的教育方法是产生这一困境的重要原因。空洞的说教、无味的灌输，让现在的学生逐渐远离德育，远离正确的善恶是非判断。然而，《恰同学少年》、《士兵突击》受到学生热捧告诉我们：没有差学生，只有蹩脚老师。将那些空洞无味的道德说教变成生动形象的文艺作品，会更受学生们的喜爱；而这样，教育效果也会更显著。社会上应该创作更多像《士兵突击》之类的优秀文艺作品，让学生在轻松的娱乐之中，受到潜移默化的影响。