——记原中国书协副秘书长张虎     

    三国时董遇劝学生抓紧时间读书，学生苦无时日。董言:“当以三余。”即“冬者，岁之余。夜者，日之余。阴雨者，时之余也。”这种可贵的“三余精神”，很值得今人借鉴。

    张虎曾多年在北京日报文艺部、北京日报出版社工作，作为一位编辑、记者，他懂得加强全面修养的重要性。他业余时间的大部分精力，都用在了酷爱的书法上。跌宕多姿的书法线条，神奇莫测的丰富变化，张扬个性的深邃内涵令他着迷。而引导他走上书法之路的，则是他的父亲和学校的老师。在书风上，他喜爱王羲之的遒劲秀丽，颜真卿的雍容大度，柳公权的内含筋骨，张旭和怀素的狂放不羁。然他深知“千里之行始于足下”，路要一步步走，饭要一口口吃；急于求成，往往“欲速则不达”，反受其累；并援引宋代大文豪苏东坡关于楷、行、草书相互关系的论述，来说明学书的道理，即:“真(楷)生行，行生草。真如立，行如行(走)，草如走(跑)。未有未能立而能行，未能行而能走也。”书法前辈的比喻生动而精辟，使他豁然开朗，避免了走弯路。

    张虎自唐楷入手，主攻颜柳，继而转益多师。对《兰亭序》、《争座位书稿》、《多宝塔碑》、《勤礼碑》、《玄秘塔碑》、《神策军碑》、《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》等均多遍临习。有一定基础后，他又上溯历代碑版，如《石门颂》、《乙瑛碑》、《《曹全碑》、《张猛龙碑》等。`经过多年的“专一”与“博临”阶段，作品法度功力已具相当基础，终于得以“出帖”，形成个人潇洒明快的书风。张虎认为，真正学好书法是需要具备多方面条件的，并不是像有些人想象的那样只要每天苦练就可以了，首先要选对帖。帖选不对就会事倍功半。比如说，篆书已很少见，隶书也不常用，虽接近造字的源头，但对初学者并不适用；初学者最好还是从颜柳欧赵学起比较实际。因书法至唐已经纯熟，字的间架结构严谨，运笔落墨章法有序，各体书风特色鲜明，今人容易接受。

    除了路子正，他认为勤奋十分重要，并援引已故著名书法篆刻家刘博琴先生说过的话“十年画，二十年书，三十年篆刻”，认为须每日练笔不辍才可能进步。另外，学习书法要多动脑，研究字的结构和运笔特点，各种书风的异同，从中找出规律性的东西来。要争取做到对原帖烂熟于心，胸有成竹，下笔自然会减少失误。但要具备这种能力需要大量读帖，长期心摩手追，才有所得。此外，讲究“心正则笔正”，“品德不高，落墨无法”是中国艺术最重要的特色之一，书法也不例外。张虎深有体会地说，书法写到一定程度就很难再提高，再往上走比拼的是人的综合修养。没有渊博的知识，没有对各种艺术触类旁通的理解，不可能成为书法大家。为什么很多人写了一辈子书法，到头来还是停留在写字匠水平？就是因为不注意提高自己的修养，这应引起人们的重视。

    编辑出身的张虎从小喜爱文学，曾梦想将来当一名作家，上世纪80年代后，他的小说、散文分获全国优秀奖和第一名。他善诗词，所做《歙砚歌》、《端砚歌》才华横溢，著名作家冯骥才作序盛赞。文房四宝店老板喜爱之余，将诗刻在砚上。去年他写的《我读延安》获得金奖。学者文怀沙评价说:“在昔端溪青眼贵，今聆伏敔砚归歌。古之文士以砚为田，宜乎今贤张虎书录，咏歌之也。”反映出他的写作实力。1981年中国书协成立后，他把更多精力放到书法上。在中国书协工作期间，他接触到启功、赵朴初、董寿平、萧劳、沙孟海、沈鹏、刘炳森等书法大家，观摩各博物馆中名家原作机会也多了，开阔了视野，受益匪浅。他主张:“看别人的书，写自己的字，要做书主，不作书奴。”他的书法既具雄浑高古之气，又得浩然学者之风，个性鲜明，这是他勤学苦练数十载的成果。

    张虎先生主张:一个人要想在艺术事业上有所成就，不可过于为利所累，舍本逐末。他身体力行，遍读家中藏书充实自己。为使书法事业后继有人，他应邀在河北省的《中学生周报》上开辟“与中学生谈书法“专栏，并编写了《中小学生书法入门》一书，对于自己，张虎谦虚地说:“检视旧作，总能发现缺憾不足，不敢松懈啊！”张虎现为中国作家协会会员、中国书法家协会会员，曾任中国艺术报社的社长兼总编辑，中国书协副秘书长、全国文联全委会委员。