“三阶段”专业培训方式让新进职工融入新环境

   “本科毕业生也要从电杆爬起，也要从电表装起，一步一个脚印的学会基础技能，从基层一线岗位干起，才能牢固掌握技术，为今后的职业生涯发展打好地基！”这就是浙江余杭供电局培养新进职工的理念。

    转变培训理念  培养技术人才

　　科技是企业发展的第一生产力，人才资源则是企业发展的第一资源。为了推进企业的稳健发展，余杭局自2001年以来，向国家重点院校招聘本科以上学生117人，其中硕士研究生以上17人。大量人才的不断涌入，为该局人力资源中心带来了挑战。如何做好新近职工的培训，快速掌握工作技能，适应岗位，发挥人才的力量，做到物尽所用，人尽其才，成为该局人力资源中心培养新进大学生的一项重要难题。
　　新员工的培养和指导是一项复杂的系统工程，需要多方面协调和配合，该局在实践中不断摸索和尝试，逐渐总结出一套新员工的培养体系。尤其对2009年新进大学生，该局花大力气开辟新途径为其组织了一系列内容丰富的培训，取得了很好的成效。该局人力资源中心根据单位配网片工种缺乏一线岗位人才的实际情况，本着“人才下沉，充实一线”的理念，在以往笼统的新职工入局培训方式下，力辟新径，以“现场实习阶段、培训提升阶段和实践巩固阶段”三个阶段，让新进职工能从感性的观摩认识过渡到专业的知性学习，最后上升到理性的实践，逐级提升的培训方式让配网片新进职工牢固的掌握基层岗位技能，熟悉配网一线工作，为今后的职业生涯发展打好地基。

    第一阶段：感性认识——现场学习

　　今年，余杭局共招聘配网片新进职工22人。8月末，他们在接受一个月的军训、企业组织架构、规章制度学习等入局培训后，继续开展为期半年的专业系统培训。该系统培训共分三个阶段，第一阶段为现场实习阶段，历时一个半月左右，集中在一个供电所进行实习。培训重点是使其对整个供电所的业务流程、配电线路或装表接电作业情况等形成直观的感性认识，达到基本的熟悉和了解程度。主要培训目标是学习并掌握配电线路岗位或装表接电岗位的专业知识和业务技能。22人分成配电线路类和装表接电类两组，每组11人各自展开培训。

    第二阶段：知性认识——集中授课培训

　　9月，进入第二阶段的培训提升阶段，历时将近三个月，是整个系统培训的重中之重，地点放在运河培训基地。在经历了第一阶段的跟班实习后，大部分新职工对供电所各业务工种及相关专业操作已有一定的感性认识，但对很多东西知其然不知其所以然，自身有强烈的求知欲把各项操作背后的原理弄明白，在这个时候开展集中培训提升，新职工对相关知识、技能的接受效果都非常好。局培训中心针对配电线路或装表接电的专业要求及学员们的薄弱环节为第二阶段培训安排了内容丰富的课程，整个培训注重专业知识与安全知识并重，理论知识与实践操作结合，尤其重视锻炼学员的动手能力，循序渐进地进行实际操作训练。经过这个阶段的培训提升，学员的理论知识及操作技能已经有了质的飞跃，初步达到相关专业中级工以上水平。
　　12月30日，余杭供电局2009年营销配网方向新进大学生第二阶段培训结业考核在运河培训基地进行，此次考核分为理论考试和实际操作考试两部分，新职工们的优良表现得到了考官们的一致好评。 

    第三阶段：理性认识——实践巩固

　　截止目前，22人配网片新进职工已进入到历时一个半月左右的第三阶段——实践巩固阶段。这个阶段让他们重新回到第一阶段实习的供电所进行巩固提高，重点是加快他们从学到做的转变，在重视安全的前提下逐步增加他们的工作难度，进一步熟练掌握相关知识和技能。年底之前，这22名接受了半年营销配网基础训练的新进大学生也将分配到生产一线，成为营销配网方向的新生力量。
　　新员工的特点是复杂的、多面的，需要我们在培养过程中不断观察、体会和总结，新员工的培养也是一项非常复杂和综合的工作，需要各部门协调，需要良好的环境氛围和制度支撑。余杭局目前对新进大学生的培养途径有：从入厂教育开始，帮助新员工完成角色转变，树立岗位成长的理念；以“师带徒”为抓手，通过传帮带方式提升新员工技能水平；以考核为导向，通过岗位成才促进新员工成长。尤其今年针对营销配网方向新生力量的基础强化培训是该局在新职工培养方面的一个很好的尝试，今后该局还将不断探索前行、开拓创新，进一步完善培训体系，致力于为电力企业人才培养事业作出贡献。