记者近日了解到，北京市首个“非遗”国术童子功项目在“长帧国术馆”正式启动。该项目的负责人、北京市首位武术类非物质文化遗产传承人——“张三门”功夫的第四代掌门人张晓航，将开始在全市中小学校、幼儿园以及课外教育机构选拔第五代传承人，并推动这项“非遗”功夫进校园。

　　“所谓国术童子功，就是从小孩子培养起，不仅教授他们本门武功，更要教授他们传统国学。”张晓航说作为北京市首位武术类非物质文化遗产传承人，他将通过多种方式与各级各类学校以及校外教育机构进行合作，在教学过程中选拔优秀人才，再进行集中培训，从中物色第五代传承人。

　　拟将国术童子功引进学校的北京市第一中学主管教学的副校长说，由于师资、教材等方面资源的欠缺，学校里基本上没有开设正式的武术课程，而“张三门”功夫作为北京市首家武术类的非物质文化遗产项目如果能够正式纳入学校教育体系，将是一件非常有益的事。

　　北京文化艺术活动中心非遗保护部原负责人陈大华介绍，非物质文化遗产项目进校园，既可以丰富学生们的课余生活，同时这对于非物质文化遗产的传播、传承，也是非常好的推动。记者近日了解到，北京市首个“非遗”国术童子功项目在“长帧国术馆”正式启动。该项目的负责人、北京市首位武术类非物质文化遗产传承人——“张三门”功夫的第四代掌门人张晓航，将开始在全市中小学校、幼儿园以及课外教育机构选拔第五代传承人，并推动这项“非遗”功夫进校园。

　　“所谓国术童子功，就是从小孩子培养起，不仅教授他们本门武功，更要教授他们传统国学。”张晓航说作为北京市首位武术类非物质文化遗产传承人，他将通过多种方式与各级各类学校以及校外教育机构进行合作，在教学过程中选拔优秀人才，再进行集中培训，从中物色第五代传承人。

　　拟将国术童子功引进学校的北京市第一中学主管教学的副校长说，由于师资、教材等方面资源的欠缺，学校里基本上没有开设正式的武术课程，而“张三门”功夫作为北京市首家武术类的非物质文化遗产项目如果能够正式纳入学校教育体系，将是一件非常有益的事。

　　北京文化艺术活动中心非遗保护部原负责人陈大华介绍，非物质文化遗产项目进校园，既可以丰富学生们的课余生活，同时这对于非物质文化遗产的传播、传承，也是非常好的推动。