学士学历可以证明什么？学士学历完全就是抑制人们能力的枷锁。完全是把人们的潜力给遏制在一个不能实现其价值的门槛内。是以提高某些人的起点，而降低某些人能力与成功与否为代价换来的。

　　笔者一直认为一个人不怕你没有学士学历，不怕你懂得少；就怕你知道自己懂得少，没有学士学历，而不去学习。未必有学士学历的人一定能成功，而没有学士学历的人一定就不能够成功。学士学历并不是成功人的专利，而是一些人提高自己起点的一种工具。学士学历，是一个人成功的充分条件，但并不是一个人成功的必要条件。学士学历对于一个拥有它的人来说，只是增加了这个社会对它的认可程度，以及拥有它的人的受尊敬程度。但是并不能从任何方面证实，拥有了它就一定可以拥有成功的能力。

　　世界上最伟大的不一定是一些拥有学士学历的人所创造的技术革新和这些拥有学士学历的人在促使社会进步的贡献。一个人的价值是无法量化的。因为人永远是世界上最奇怪，最神秘的一个永远无法用任何方法去解释的未解之谜。在这个社会上衡量一个人的价值，完全不是形式上的学识学历，而是人的能力及他从事实际职业所带来的真正意义。对于没有学士学历的人来说，即便一个人所拥有的才能在今天并无用武之地，但也许这没有得到充分认识的才能明天就是创造社会价值的根本。

　　拥有了学士学历的人不仅仅得到的是学士学历的 证明。而学士学历所带了的附加值便是——尊重、社会的认可、以及另眼相看。哪怕是这些拥有学士学历的人是个十足的白痴着。那么社会依然熟视无睹的蒙蔽自己的眼睛，进而找到一个不成文的理由去歪曲的解释这种学士学历虚伪的价值，以得到拥有它的人曾经不枉费付出的时间和金钱的劳动所得。这种完全忽视职业能力及实际所得所创造的价值，而尽最大的努力倾向于以教育水平来衡量人的错误标准时，是社会多么的无知与悲哀。

　　对于一个人来说，一个人给社会创造的价值或给社会带来财富的个人能力，学士学历并不是放之四海皆准的“标准方法”，相反它有时是对个人能力的封锁。 然而个人的主观想法，并不是社会的客观事实。虽然个人的主观想法希望社会能认可，但是这需要时间的磨合与社会的自然选择，也许这种个人的主观想法是一种没有根据的幻想，社会的事实是不会屈服于这种幻想。但是，最可悲的是社会依然排斥个性的张扬，而去坚决的选择没有生命力的“标准方法”哪怕 这种标准方法是错误的，没有意义的，甚至是社会发展的障碍。如果一个人的能力强弱或是未来能不能成功，简单的用一些纸张所谓的“标准方法去”度量，那么人就不单单是人了，而是学位学历培养下的奴才，是失去创造能力与个性张扬，是为了讨好这种标准方法的没有思想的，没有活力的行尸走肉。

　　我家有两棵树，一颗枣树，另一颗还是枣树。如果是一个没有学士学历或者是一个普通人的写作。那么社会上一些所谓的知名人士、社会上所谓的专家、社会上一些所谓的拥有学士学历的资深人士一定会说，这是一棵枣树，另一棵还是枣树的枣树拥有者是个神经不正常的人或者用不适合的话说，是个十足的傻逼。但是就是这么两颗枣树，如果是诺贝尔奖获得者鲁迅先生所说的呢？那么，情况还是不是所谓的神经病或十足的傻逼呢？因为曾经以标榜自己拥有学士学历的才华人士，拥有学士学历一定能成功的成功人士都傻眼了。因为他们所说的神经不正常、傻逼确实伟大的文学巨匠鲁迅先生所说，那么他们在知道事实以后又该有怎样的辩论呢？或是应该用一种怎样的方法去捍卫他们自己所谓的学士学历的尊严呢？

　　不用明确的说出具体的方法，那么所有的具体方法都是殊途同归到一点。这一点往往就是，这句话并非一般的人所能理解，这句话最伟大的意义就在于一颗枣树，又一颗枣树。虽然所谓的拥有学士学历的人认识到自己也不明白为什么有了一棵枣树，还要有一棵枣树呢？但是他们总要找到一种方法，哪怕这种方法是慌缪的，但是为了适合他们学士学历的身份，以及不让社会对他们这种身份的认识有所失望，他们依然会而且一定会找到适合一颗枣树，再一颗枣树的诠释方法，来符合他们身份的解释亦或是虚伪而又没有价值意义的解释。虽然明眼人不赞同他们的解释或感到前后有矛盾，但是他们自己却认为他们的解释是世界上最伟大的解释，因为他们有自己的后盾来保护，那么这种后盾就是他们的标准方法，即学士学位。这种为符合自己不理解的事实而做的敷衍解释，完全是把别人当做白痴，而把自己封闭到一个铁屋子里孤芳自赏。自以为是拥有学士学位的才华人士，其实自己才是一个愚昧无知的蠢蛋。那么，再回过来说这不是鲁迅先生的杰作呢？呵呵、、、明眼人也不用担心，因为这些拥有学士学历的人是一个变色龙，他们会随着变化而变化，但变化的最终结果是他们依然会找到一种方法去诠释，社会对学士学的肯定，而不让社会重新对拥有学士学历的人的审定。

　　学士学历并不是一文不值，它也有它存在的价值与意义，至少它是高等教育下的一种认可与凭证。但是，学士学历并不能简单的等同于一个人的成功及一个人的能力。如果硬是把它作为评价一个人是否能成功，是否有能力的标准。那么似乎这种做法只对拥有学士学历的人来说是极大的眷顾，而对没有学士学历的人来说是极大的残酷与不公平。因为这种标准是站在拥有学士学历人群的位置，来评价没有学士学历社会边缘人群的能力与成功与否，是对人潜力的封锁。而不是把人巨大的潜力外化出来，去挑战只有拥有学士学历的人才是有能力，才是能成功的唯一标准。