在记者的采访中，大部分同学都对五四感到很茫然，虽然大家对五四精神的核心也都耳熟能详，但在实际中，五四对于他们来说，也仅仅意味着各种各样的纪念活动。有位同学在自己的博客里这样写道：“很快就要五四青年节了，学校里大大小小的活动都是为他而准备，说实话长久以来，对于这个说起来十分熟悉实际上却无比陌生的节日，一直都是在学校的文艺汇演中度过的。”实际上，同学们对五四的认识，也仅仅停留于书本阶段，而在实际中，却没有做过过多的思考。不得不承认，学校为纪念五四而做出的种种努力，似乎没有达到应有的效果。

      “现在学校搞的这些纪念五四的活动其实根本达不到纪念五四的效果，而大家就算是参与进去也只是例行公事而已。”云南大学化工学院08级的肖寒松同学如是说。他认为，我们只是“为了纪念而纪念”。

      实际上，活动的策划与举办方也很无奈。为了参加校方的大型纪念五四的晚会“云大之春”而每天忙于排练节目的人文学院文艺部副部长李婷婷同学告诉我们，团委明确要求节目要“体现五四精神”。对这个要求，她有些犯难：“我们排的是一个民族舞，可是民族舞要怎么和五四挂钩啊？这两者明显联系不起来嘛。”她这样和记者说。

       事到如今，五四似乎已经走到了一个尴尬的死角，五四，成为了各学生机构或社团扎堆办活动的一个“契机”，或者说，是一个大家都必须完成的任务。而五四真正的精神内核却被我们所忽视。

      有理由相信，校方举办各种各样的活动以纪念五四的本意，无一不是为了宣传五四精神，让后人将这种精神延续下去。但是很难说究竟是不是因为校方良莠不齐的活动的粉墨登场才让五四的核心精神渐渐隐藏在迷雾里。对于五四精神的存在与否，肖寒松感到很悲观：“我认为校园里已经没有五四精神了……”而西北政法大学的甄龙同学则不这样认为，“五四精神还是存在的，只不过中国现在的社会状况有局限，不能给大学生一个客观的环境去表达这种精神，比如说法治的完善，民主的透明等……”

      如何能在新一代大学生中重建五四精神，语境体系和思维观念的不同，让它成为一个非常复杂的问题。“现代的五四精神，对于我们大学生来讲，应当是一种反对而不反叛的精神，和认真激昂的思考判断。”肖寒松这样描述他心目中的现代五四精神。“不是重复前辈的观点，而是要向他们一样去思考。”他补充道。

      仅仅是为了不忘却而去纪念，人们将会更多地把它看作一种习惯，一种任务。而忘却五四背后真正的意义与历史沉淀。在我们频频用完成任务般的心态来纪念这个更应该体现新一代大学生精神的节日时，我们更应该去考虑如何才是真正的纪念。